目录
煤电化研究
冻结法施工对副井井架沉降影响的实测研究宋杰;1-2
一起油浸式变压器压力释放阀喷油原因与预防戴蔚;3-4+65思想政治研究
红色文化融入高校学生党建工作的价值及路径黄涛;5-6
青年思政教育观的话语创新与时代价值研究陈言;7-8
浅谈新时代高校思政课教师如何提升职业幸福感崔红丽;9-11
核心素养视域下高职思想政治课教学实践探索崔永杰;12-14
论新时代青年观对高校思政教育工作的启示王丹丹;15-16
高职院校思政课线上线下混合式教学模式研究高峰;陆玲;17-18
新媒体视域下大学生思想政治教育模式研究黄煜玮;戴荣四;19-20
意识形态对高职院校大学生思政教育的影响马晖;刘颖;21-22
浅析高职院校思政课教学趣味性缺失问题与对策蔡淑琴;23-25
高校思想政治教育融入学生管理工作研究林水旺;26-27
网络对大学生政治参与的影响研究——以豫章师范学院为例刘敏佳;张丽园;28-30
网络文化对大学生思想引导作用研究——以三门峡职业技术学院为例马松;31-33
网络环境下大学生法治观念和契约精神养成研究孟令宏;34-35
全面从严治党背景下大学生党员质量保障机制研究何平月;林卓思;36-37
全面提升高校基层党组织组织力建设研究——以广东高校基层党组织为例黄玉华;陈艳;毛好喜;38-41
以党建工作为抓手推动高校和谐院(系)建设贾书媛;42-43
新媒体在高校党建工作中的应用思考黄毅;张向荣;44-45
高校意识形态工作视域下学生党支部建设研究梁燕龙;46-48
论新时期高职院校党员干部的担当詹瞻远;郑红明;49-51
高校基层党组织加强社会主义核心价值观教育研究丁磊;王悦;52-53
新时代高校党建带团建工作的问题与对策俞玥;李宝艳;54-56
论思想政治教育的“心”与“新”苏芯;57-58
践行社会主义核心价值观做新时代“四有”好老师——兼论社会主义核心价值观引领下的师德师风建设冯帆;59-62
高水平建设视域下传统文化育人的路径探究王慧慧;63-65
传统文化传承要有共享思维吴迪雅;66-67
浅谈沟通在高校辅导员思政教育工作中的运用黄晓敏;68-70
加强高校辅导员师德建设路径初探朱茂宗;71-73教育与教学研究
PBL联合CBL教学在血管外科临床教学中的应用梁双超;夏友传;冯桂林;许贝;张安冬;李方宽;胡骥琼;74-75
高职社会工作专业实践教学体系本土化探讨——以广东女子职业技术学院为例马天芳;76-78
基于微信平台的PBL模式下学生思维能力培养代广辉;王敏;79-81
高校“第二课堂”建设存在问题及对策黄海鹏;82-83
基于MOOC的高职“计算机应用基础”教学研究王叶;84-85
高职“大学语文”课程教学改革探析孟然然;86-88
基于智能平台的大学生英语阅读移动学习研究杨继美;89-90
文化—互动范式:跨文化视角下高校英语教学改革研究李慧;91-92
基于“互联网+”翻译教学模式创新研究李莎;93-94+120
“互联网+”时代高职生心理互助“二元模式”研究余茂敏;沈敏;95-97
高职民族订单班暑期实践锻炼的育人探索——以杨凌职业技术学院青海藏族水利(生态)人才订单班为例韩红亮;刘儒博;才多杰;张玉卓;郭庆;98-101
职业院校创新创业教育调查研究——以江苏联合职业技术学院宜兴分院为例范壬秋;102-104
协同育人视域下高校大学生就业机制创新研究——以广东某普通本科院校为例林杰辉;张展鹏;105-107
产教融合视阈下高职院校就业服务精准对接研究李玉明;108-110
基于导师团的“三全育人”工作机制研究——以黎明职业大学为例李光考;辜晓艺;郑少凤;111-113
高职院校课程育人的内涵及实践路径研究顾美娟;114-116
依法治校视角下高职院校章程实施的路径探析何文波;117-120
基于局域网的高职院校公共机房管理策略研究李扬;121-122
高校辅导员专业化职业化路径探究余森海;许培德;姜阳;123-125综合论坛
公共管理理论视角下政府管理改革路径研究刘绮莉;126-128
高校预算实施精细化管理探析李晓璐;129-131
新时代乡村振兴战略的四维导向刘家俊;132-133
乡村振兴战略与乡村生态旅游互动融合发展研究王迎洁;134-135
内部控制质量对企业价值的影响研究——以西藏医药行业上市公司刘依;136-137
经济新常态下企业管理创新研究孟凡一;138-140
大数据时代领导干部要心中有“数”邓绘梅;141-143
浅谈知识产权制度在非遗保护中的运用杨莹;144-145
基于涉众性集资诈骗经济犯罪的法律适用郭蕾;146-147
水库灌区的渠系布置和渠系建筑物结构设计——以遵义市湄潭县关坎脚水库为例赵仁露;148-149
浅论社会视角下的宋代书画艺术市场汪沛洵;150-152