目录
思想政治研究
新时代高校青年思政课教师队伍建设研究陈志伦;杨立春;1-2
新媒体与高校思想政治理论课教学融合研究赵排风;3-5
高校思政课线上线下混合式教学改革创新研究王涛;6-8
大中小学思政理论课教学衔接的困境和对策章小朝;周志山;9-11
中国优秀传统文化与高校思政教育的融合研究王丹丹;王利福;12-14
基于问题导向的思政课挫折教育机制建设研究李炎;陈武;15-17
美育融入思政课实践教学的路径探析——以泉州工艺美术职业学院为例刘平;18-20
5G背景下高职思想政治教育教学模式创新研究于姣;21-24
融媒体背景下高校党建工作创新探索于林林;25-27
高校党建工作与“立德树人”深度融合机制探析郭唐梨;韩英;王旭东;28-30
基于问题导向的高校党务公开路径研究何磊;31-34
大数据时代高职院校学生党员发展工作创新探索王建霞;35-37
融媒体时代高校宣传思想工作的新思维许倩倩;黄小龙;38-41
教育与教学研究
志愿服务组织向社会工作机构转型研究——以X爱心协会为例贾冰;王振宇;42-44
高师英语教学中文化理解与传承素养培育研究欧阳前春;45-48
基于第二课堂的高职英语课程思政育人生活化研究王丹;49-51
高职英语教学课程思政研究王馥;52-54
医卫类高职院校“三全育人”体系的构建与实践马小强;王艳;55-58
民办高职院校学前教育专业人才培养模式研究晏波;康守军;谢佳芸;59-61
等质同效持续推进线上教学质量监控建设研究——以泉州华光职业学院线上教学体系构建为例陈春;62-64
高职院校“双师型”教师专业核心能力提升策略——基于可持续供应链视角贾斌;65-67
双高背景下高职院校教师继续教育策略浅析郭文瑾;68-70
职业技能竞赛与高职青年教师成长的耦合研究谢欣;杨光明;龚博;干慧;万瑞;71-73
德国双元制职业教育本土化的探索与启示——以德国牙科技术协会“三位一体”教学体系为例顾然;74-76
产学研协同视域下跨境电商专业人才培养研究申帅;77-78
专业认证视域下遵循OBE理念的会计人才培养研究刘艳;79-81
高职普通话教学中学生口语表达能力提升研究江紫娟;82-84
行动导向教学法在应用文写作教学中的运用李婷婷;85-86
高职院校技能大赛与专业教学融合探析——以闽西职业技术学院物流管理专业为例陈丽颖;87-90
高职学生职业核心素养培养体系优化研究龚蕾;91-93
学前师范生教学技能培养存在的问题及策略探究聂娇;94-99
网络大背景下高职高专学生学风建设研究胡克勤;100-102
00后大学生宿舍冷暴力行为及其预防探究李梦;李园园;王以凡;103-105
三全育人理念下高职院校保卫部门育人职能探析林卫;106-107
角色论视角下高校辅导员职业能力提升研究杨秋媛;108-110
新时代高校网宣工作机制构建探究赵柳;111-112
新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究赵黎娜;113-116
职业院校公益型技能培训的理论基础和创新模式——以广东省顺德职业技术学院为例骆奎;117-119
职业能力导向下高职体育教学改革路径研究——以黎明职业大学为例王洋;赵锡华;120-122
农村幼儿园活动室墙面环境创设探析——基于云南省临沧市沧源县的调查陈慧;123-125
综合论坛
后疫情时代基层社区治理现代化问题研究刘华景;126-128
“一带一路”下电子商务对我国出口贸易影响研究黄旭强;129-131
“内循环”经济模式下制造业企业发展路径探究蒋莉;132-134
休闲经济下的家庭休闲旅游发展研究李超;135-138
新旧动能转换背景下制造业高质量发展研究——以山东省烟台市为例李新华;杜亚娟;乔雅梅;139-141
区域人工智能产业链优化研究——以浙江省杭州市为例高晟星;陶丽萍;142-146
新常态下企业税收筹划与财务管理相关性探讨徐丽风;147-149
疼痛护理及音乐干预对胃癌术后患者的影响王灿灿;150-152