目录
思想政治研究
西迁精神融入高校思政教育的价值研究赵长明;1-3
“教为不教”理念下职校思想政治课教学研究洪娟;4-6
新时代大学生民族精神培育研究王立;7-9
新时代大学生对红色文化教育认知研究田爽;白远娟;10-12
红色文化融入高职思政教育研究高仁兰;13-15
新时代高校思政教育现状与改革路径研究王士心;刘梦月;16-18
高校思政课程实践教学价值意蕴与发展路径李灵芝;19-21
微媒体背景下高职思想政治教育创新研究刘乐平;蒋小波;常亚萍;22-24
高职院校心理健康教育与思政课融合创新研究王彩云;25-27
建党精神融入高校思政课教学研究孟号翔;28-30
高校思想政治教育中人文关怀的思考王伟林;31-33
职教集团治理下中高职思政课一体化建设研究石功鹏;刘晓璇;34-36
高校思政教育与大学生心理健康教育工作探讨黄娟;37-39
课程思政背景下高校政治教育合力的建构研究邓超楠;40-42
红色文化融入大学生入党教育研究段静毅;43-45
构筑高校思想政治教育的思想价值根基杨钟悦;46-49
教育与教学研究
粤港澳大湾区民办高等教育协同发展研究汪俊仁;50-52
淮南市职业教育发展的成就、问题与对策丁婷婷;53-56
“双高计划”背景下高职院校治理能力提升研究——以广东工贸职业技术学院为例陈露;57-59
高水平职业教育实训基地的建设探索——以浙江警官职业学院安全防范技术专业为例徐慧;孙宏;60-62
“家、校、社”协同育人模式研究——以川北医学院为例刘月;63-65
司法警官院校警务化管理创新思考——以安徽警官职业学院为视角华夏;66-68
高质量党建助推高职高水平专业群建设研究——以陕西国防工业职业技术学院机电一体化高水平专业群为例韩韬;张俊勇;69-71
高职创新创业教育现状及改革对策研究黄真真;72-74
新形势下引导大学生树立正确就业观研究常惊宇;张玥珩;75-77
高职院校大学生就业心理特点及教育对策吴林玲;78-80
“立德树人”视域下高职院校心理育人工作研究陈彦芳;81-83
职业发展视域下高职学生核心素养培育研究卫红梅;84-86
文化育人视域下“00后”大学生的德育教育研究张扬;焦楠;尚岩;87-89
高校法国文学“课程思政”与中华文化融合研究戴艾;90-92
高职会计课程线上与线下融合式教学对策研究李晓璐;93-95
高职信息安全专业基础课程思政体系的构建——以浙江警官职业学院“信息安全概论”课程为例徐晶;96-98
思政元素融入“教育学”课程教学的路径探索熊明;99-101
基于辅导员视角谈高职院校学困生帮扶策略胡金兰;102-104
“大思政”格局下辅导员职业能力和素养提升研究杨欢;105-107
青少年家庭劳动教育现状、问题及对策——以安徽省淮南市为例罗娜;董从勋;夏胜先;108-110
新时代大中小学劳动教育一体化建设路径研究刘强;111-113
综合论坛
民事公益诉讼惩罚性赔偿机制探究——以危害食品安全刑事案件为例董家伟;刘少军;梁雪琰;张丽娜;李林阳;114-116
未成年人校园欺凌行为法律规制研究徐艳平;117-119
环境损害司法鉴定意见的采信现状研究张雅琳;120-122
受害人视野下过失相抵规则的适用研究郭宗哲;123-126
基于西门子PLC带式输送机智能控制系统的设计刘杨斌;马艳梅;127-130
照度稳定可调LED照明灯设计——基于STM32F103C8T6单片机孟凡军;131-134
乡村治理中新闻传播的应用研究桂湘书;135-137
UGC平台在基层疫情防控工作中的应用研究刘瑞;138-140
大数据背景下电商企业精准营销策略研究彭晶晶;141-143
以绿色发展理念引领城市高质量发展——以安徽省淮南市为例王建庭;144-146
红色文化助力川陕革命老区振兴发展实践探索——以广元建设红色文化传承教育中心为例韩莉;147-149
“晋江经验”及其启示蔡裕扬;150-152