目录
思想政治研究
新媒体时代高校财税专业“微思政”模式研究扈剑晖;1-3
新时代高校思政教育存在的问题与对策研究周文军;李怡萱;4-6
“获得感”视域下“形势与政策”课教学研究彭诚;7-10
妈祖文化与文明礼仪教育融合研究——以湄洲湾职业技术学院文明礼仪教育实践为例杨丽贞;彭素珍;陈阳迪;11-13
新媒体环境下的思政教育机制创新研究许林;岳静;14-16
新时代高校思想政治教育现状及优化路径研究张桂花;张军平;17-19
红色文化融入高校思想政治教育的思考赵洪桢;20-23
新媒体时代大学生爱国主义教育优化策略邹蕊娇;24-26
三重维度视角下的大学生党史教育研究苏苗苗;罗飞;杨娟;27-29
高职院校思想政治教育中融入党史教育研究申慧;30-32
新时代青年素质提高路径探析曹娟;33-35
积极心理学视阈下大学生感恩心理品质研究佘砚;36-38
教育与教学研究
师范类地方本科院校生物科学专业课程改革探讨吕朝燕;刘义富;杨花;39-41
高职网络安全设备课程项目化改革——基于CDIO理念徐晶;42-44
“1+X”证书融入建筑装饰专业课程体系研究王琴;45-47
综合材料在造型基础教学中的运用思考李怡;48-50
新形式下高职“设计色彩”课程改革初探李竞;51-53
基于协同分析的高校项目式课堂互动行为研究虞千惠;兰晓红;梁耀文;54-56
后疫情时代思政课线上教学课堂管理研究伊梦竹;57-59
医学英语课程CLIL教学模式建构与实践研究王晓滨;60-63
体验认知教学在高职英语教学中实施探究王惠;64-66
高等专科学校英语教育存在的问题及解决措施焦月翠;67-69
高校红色文化艺术教育资源库建设研究张景贤;70-72
课程思政视角下红色文化融入高职英语教学研究曹慧敏;73-75
大学生志愿服务参与基层社会治理机制研究——以应用型本科院校为例鲁学军;杨智红;76-78
知行合一：加强新时代大学生法治教育研究罗光华;79-81
“研教双循环”模式促进教研能力提升研究——基于职业教育高质量发展视角魏珠丽;82-84
“3333”工学交替背景下现代学徒制人才培养研究——以三亚航空旅游职业学院酒店管理专业为例何进武;刘玮;王琦;85-87
高职扩招退役士兵学情分析与教学管理研究王维宏;李刚;88-90
开放大学协同育人培养机制创新探讨苏开明;91-93
高职财经类专业创新创业人才培养路径研究柯畅;94-96
“三全育人”视域下大学生双创教育工作机制研究王怡坤;97-99
等质同效推进高职线上线下教学管理融合研究林丽峰;100-102
新时代教育教学评价改革路径探究秦敏燕;103-105
积极心理学融入大学生心理健康教育研究蔡婉君;106-108
新媒体时代高校大学生学生管理工作研究余尧;109-111
“阳光体育”视角下高校体育教学与运动训练研究王佳祺;112-114
软梯训练对高职男子100米成绩影响研究——以淮南职业技术学院田径队为例邸袁伟;115-117
综合论坛
聚能爆破技术在淮南矿区张集矿的应用研究曹祺;吴伟;118-120
煤矿企业安全文化建设策略探析董闯;121-123
工业机器人电机减速机选型校核技术黄晶;124-127
乡村振兴视域下农产品地理标志保护研究——以“化州橘红”为例钟慧莹;彭光天;王智敏;欧阳萱;128-130
无人机遥感技术在农业中的应用研究张梦;131-133
刑民交叉案件的处理规则研究贾蕊;134-136
论生态环境保护的法治体系建设李晓露;137-139
企业成本管理与经济效益的联系刘亮平;140-142
中小型企业财务成本控制研究苏梅;143-145
地表移动变形规律研究的软件应用研究——以淮南某煤矿首采面地表移动观测站数据为例赵丽;146-148
格里格《a小调钢琴协奏曲》演奏版本的比较分析吴希希;149-152